20 ноября, в рамках реализации плана мероприятий ВСОКО (внутришкольная система оценки качества образования), в 1 классе пошел урок на тему «Формирование естественнонаучной грамотности на уроках окружающего мира».  В ходе урока учитель, Линаск Ирина Николаевна, использовала методы, приемы, формы работы, технологии, способствующие развитию функциональной грамотности: технология проблемного обучения, информационно-коммуникативные технологии, игровые формы работы, практическая и исследовательская деятельность. На этапах урока были включены следующие компоненты естественнонаучной грамотности: общеучебные умения, естественнонаучные понятия, контекстные ситуации.

Формирование естественнонаучной грамотности на уроках окружающего мира